CATEGORY:

21. Công ty nghệ thuật học tập Việt Nam

Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm. Tác giả bài viết: TRẦN THANH NGUYỆN

19. Thực trạng quản lý công tác sinh viên trong đào tạo tín chỉ tại các cơ sở đào tạo của Ngân hàng Nhà trường

TÓM TẮT Bài viết đề cập đến thực trạng công tác sinh viên trong đào tạo tín chỉ tại các cơ sở đào tạo của Ngân hàng Nhà nước. Nghiên cứu được tiến hành trên hai cơ sở đào tạo tín chỉ của Ngân hàng Nhà nước là: Trường Đại học Ngân hàng Thành phố […]

18. Thực hành quan điểm giáo dục của UNESCO quản lý các hoạt động giáo dục trong nhà trường

TÓM TẮT Theo quan điểm từ ngày xưa, “học đi đôi với hành”, nhiệm vụ của giáo dục không chỉ truyền đạt kiến thức tới người học mà còn giúp người học vận dụng được những kiến thức đã được học vào thực tế cuộc sống của bản thân và giúp ích cho xã hội. […]

17. Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề Ánh sáng môn Khoa học lớp 4

TÓM TẮT Định hướng chung của chương trình giáo dục phổ thông từ năm 2018 là chuyển đổi từ cách tiếp cận kiến thức sang tiếp cận dựa trên năng lực. Chương trình môn Khoa học ở tiểu học được xây dựng theo định hướng mới này đòi hỏi những thay đổi trong việc thiết […]

15. Kinh nghiệm đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức của một số quốc gia và gợi ý cho Việt Nam

TÓM TẮT Bài viết tập trung giới thiệu kinh nghiệm trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của một số quốc gia đạt nhiều thành tựu trong lĩnh vực này, đồng thời, rút ra bài học kinh nghiệm cũng như gợi ý chính sách đối với công tác đào tạo, bồi […]

16. Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Đăk Nông đáp ứng nhu cầu phát triền trong giai đoạn hiện nay

TÓM TẮT Trên cơ sở nghiên cứu lý luận xác định rõ vai trò và tầm quan trọng của công tác tuyển sinh. Đồng thời nghiên cứu ý nghĩa, vai trò của Giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân làm cơ sở cho việc nghiên cứu các biện pháp tuyển sinh […]

14. Những khó khăn và cách thức ứng phó của cha mẹ khi nuôi dưỡng và giáo dục trẻ tự kỷ

TÓM TẮT Bài viết này tổng quan các công trình nghiên cứu ở trong và ngoài nước, từ đó bàn về sự căng thẳng, mệt mỏi về thể chất lẫn tinh thần của cha mẹ; gánh nặng về tài chính cho gia đình; áp lực về thời gian trong cuộc sống; và các yếu tố […]

13. Đảm bảo chất lượng đào tạo ở trường đại học tư thục

TÓM TẮT Chất lượng đào tạo là giá trị, thương hiệu của trường đại học. Bài viết phân tích những nét đặc trưng khác biệt giữa chất lượng đào tạo của trường đại học tư thục và đại học công lập. Đồng thời, bài viết phân tích những mô hình đảm bảo chất lượng để […]