Trang nhất Tạp chí giáo dục TẠP CHÍ SỐ 01 (45) THÁNG 3 – 2025
Tạp chí giáo dục

TẠP CHÍ SỐ 01 (45) THÁNG 3 – 2025

Posted on by admin
26
Th3

TRANG BÌA VÀ LỤC MỤC

NỘI DUNG CHÍNH

Khung năng lực về trí tuệ nhân tạo và giải pháp đào tạo, bồi dưỡng giáo viên

Nâng cao ý thức chính trị cho sinh viên trường Đại học sư phạm, Đại học Huế

Kinh nghiệm quốc tế về quản lý đào tạo nghề theo hướng gắn kết với doanh nghiệp và bài học đối với Việt Nam

Tầm quan trọng của thiết kế và vận hành chương trình đào tạo theo hướng liên ngành tại trường đại học: Nghiên cứu tổng quan tài liệu hệ thống

Thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm ở trường THCS tại TP. Hồ Chí Minh theo tiếp cận PDCA

Các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị lối sống của sinh viên: Nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Chuyển đổi số tại tỉnh Đồng Nai: Chính sách, thực tiễn và ứng dụng trong giáo dục đại học

Bảo đảm và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo: Xu thế và thực tiễn tại trường Đại học Xây dựng Miền Tây

Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm môn Khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục STEM ở trường trung học cơ sở

Vận dụng lý thuyết các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin trong dạy học môn Giáo dục học cho sinh viên sư phạm trường Đại học Đồng Nai

Vận dụng phương pháp định tính và định lượng xây dựng bộ tiêu chí đánh giá lớp học phần tiếng Anh chuyên ngành 2 – Giao tiếp kinh doanh

Vận dụng phương pháp PECS kết hợp với trò chơi để luyện phát âm cho trẻ 3-4 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

Vận dụng lý thuyết quản trị nguồn nhân lực trong phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường phổ thông trung học tại Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

Hoạt động bồi dưỡng giáo viên dựa vào nhà trường tại Trung Quốc – Một nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Quảng Đông – Trung Quốc

Kết quả khảo sát sự hài lòng của sinh viên về một số hoạt động của trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang

Tác động của chuyển đổi số và hội nhập quốc tế đến đổi mới dạy học tại các trường cao đẳng nghề khu vực Duyên Hải Nam Trung Bộ

Thiết kế bài tập phát triển năng lực số trong dạy học chủ đề Vật sống Khoa học tự nhiên 8

THỂ LỆ TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC

TRANG BÌA VÀ MỤC LỤC

TẠP CHÍ SỐ 01 (45) THÁNG 3 – 2025

admin

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Bài viết mới nhất