CATEGORY:

TÓM TẮT: Từ năm 2016, lao động du lịch tại Việt Nam đã là lĩnh vực đầu tiên chịu tác động từ thỏa thuận thừa nhận lẫn nhau trong ASEAN về nghề du lịch. Thỏa thuận này đã mở ra nhiều cơ hội và không ít những thách thức cho nhân lực du lịch Việt […]

TÓM TẮT: Thực tập đóng vai trò rất quan trọng trong đào tạo nhân sự ngành Y, đặc biệt là thực tập lâm sàng, vì vậy thời lượng dành cho thực tập lâm sàng (TTLS) chiếm trên 40% tổng thời  lượng chương trình đào tạo. Bài viết này hướng đến mục tiêu tìm hiểu thực […]

TÓM TẮT: Đại học Bang Arizona (ASU) bắt đầu có các nỗ lực nhằm cải thiện giáo dục đại học và cao đẳng tại Việt Nam sau khi nhận thấy các doanh nghiệp có nhu cầu cần cải thiện chất lượng của sinh viên tốt nghiệp các khối ngành kỹ thuật. Trọng tâm về chất […]

TÓM TẮT: Việc hội nhập, giao lưu, học tập, trao đổi kinh nghiệm về các lĩnh vực văn hóa, giáo dục, đặc biệt là kinh tế đang diễn ra một cách mạnh mẽ ở trong khu vực và trên thế giới. Muốn quốc gia phát triển, không bị cô lập chắc chắn phải hòa theo […]

TÓM TẮT: Theo cam kết của Cộng đồng kinh tế ASEAN, kế toán – kiểm toán là một trong 8 lĩnh vực ngành nghề được công nhận tay nghề tương đương, được tự do di chuyển lao động giữa các nước thành viên. Điều này mở ra nhiều cơ hội việc làm nhưng đồng thời […]

TÓM TẮT: Đối với công tác đào tạo kế toán, để đào tạo ra những kế toán viên có thể cạnh tranh bình đẳng với các nước trong khu vực và trên thế giới, bắt buộc các trường đại học và cao đẳng tại Việt Nam phải đưa ngay nội dung của Chuẩn mực báo […]

TÓM TẮT: Xã hội ngày càng có yêu cầu cao đối với chất lượng giáo dục đại học nên đã tạo ra nhiều áp lực trong hoạt  động giảng dạy của người giảng viên. Nhằm  cung cấp một  biện pháp  hữu ích cho việc cải tiến chất lượng dạy  – học đại học bài viết […]

TÓM TẮT: Hiện nay, rất nhiều trường đại học, cao đẳng tại Việt Nam đã bắt đầu triển khai ứng dụng công nghệ giáo dục (Educational Technology – EdTech) vào công tác giảng dạy, đặc biệt là hệ thống quản lý đào tạo (Learning Management System – LMS) và các công cụ tương tác lớp […]

TÓM TẮT: Trong bối cảnh ngày càng hội nhập sâu với nền kinh tế thế giới, các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam luôn phải thay đổi để đào tạo đáp ứng yêu cầu của nhiều thành phần kinh tế. Ngày 18 tháng 10 năm 2016, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quyết […]

TÓM TẮT: Khung trình độ quốc gia Việt Nam được ban hành vào tháng 10 năm 2016 với mục tiêu giúp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của Việt  Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa. Để  đảm bảo chất lượng đào tạo theo hướng đáp ứng được thị trường lao động nội địa […]