CATEGORY:

16. Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở Quận 11 Thành phố Hồ Chí Minh

TÓM TẮT: Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trung học cơ sở trên địa bàn Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh có trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn khá cao nhưng vẫn còn tồn tại những điểm yếu chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục nhất […]

15. Thực trạng công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên thông qua phong trào “Sinh viên 5 tốt” của Hội Sinh viên thành phố Cần Thơ

TÓM TẮT: Sinh viên là lực lượng ưu tú trong thanh niên, giữ vai trò quan trọng trong quá trình phát triển đất nước, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã […]

14. Khảo sát sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Điện lực Thành phố Hồ Chí Minh

TÓM TẮT: Chất lượng tốt là một trong những sự thỏa mãn nhu cầu của khách hàng, nếu một sản phẩm dịch vụ nào đó không thể hiện được sự đáp ứng nhu cầu của khách hàng thì được xem là có chất lượng kém. Vì vậy, chất lượng đào tạo luôn là vấn  đề […]

13. Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý nhà trường ở Thái Lan và hướng vận dụng vào Việt Nam

TÓM TẮT: Bài viết trình bày nội dung cơ bản của chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý nhà trường ở Vương quốc Thái Lan; đánh giá nội dung chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý nhà trường hiện nay ở Việt Nam; đề xuất phương hướng vận dụng kinh nghiệm của Thái […]

12. Đào tạo lãnh đạo trường học ở Malaysia và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

TÓM TẮT: Malaysia được UNESCO xếp hạng thứ 11 trong những nước có nền giáo dục đáng đến nhất thế giới. Để đạt được điều này, trong một thời gian dài chính phủ và ngành giáo dục luôn cải tiến và đổi mới hướng hệ thống giáo dục quốc gia đến chất lượng cao mang tính […]

11. Tình hình sử dụng ngôn ngữ của cộng đồng người Hoa ở thị xã Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang

TÓM TẮT: Bài viết trình bày kết quả khảo sát tình hình sử dụng ngôn ngữ của cộng đồng người Hoa khi sử dụng tiếng Hoa – Việt- Khmer ở thị xã Hà Tiên, thông qua phương pháp sử dụng bảng hỏi trong điều tra xã hội học và xử lí số liệu điều tra […]

10. Lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn Độc lậpcủa Chủ tịch Hồ Chí Minh

TÓM TẮT: Tuyên ngôn độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tác phẩm kinh điển được đưa vào giảng dạy trong các chương trình giáo dục phổ thông hiện nay. Không chỉ có giá trị lịch sử, diễn ngôn này còn là một tác phẩm văn học có giá trị lập luận […]

09. Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành Điều dưỡng Trường Cao đẳng Y tế Cần Thơ

TÓM TẮT: Kết quả học tập của sinh viên sẽ được nâng cao hơn nếu như xác định và đo lường được các yếu tố tác động đến nó và có giải pháp tác động thiết thực. Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất […]

08. Nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp giảng dạy ở các trường đại học theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XII của Đảng

TÓM TẮT: Khoa học công nghệ nói chung và công nghệ thông tin nói riêng tác động sâu sắc đến giáo dục và đào tạo. Hiệu quả của ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học đã được minh chứng bằng những thành quả về sự phát triển vượt bậc của giáo dục, […]

07. Vai trò của bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học trước yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo

TÓM TẮT: Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên phổ thông là hoạt động thường niên của năm học. Đây là hoạt động nhằm giúp giáo viên phát triển năng lực chuyên môn giảng dạy và cập nhật tình hình thời sự có liên quan. Tuy nhiên, công tác bồi dưỡng thường xuyên tại các […]