Vietnamese 
English 
10. NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TỈNH ĐẮK LẮK
Thanh Phương SOLUTIONS TO IMPROVE THE EFFICIENCY OF MANAGEMENT OF PHYSICAL EDUCATION ACTIVITIES AT UNIVERSITIES IN DAK LAK PROVINCE
Tóm tắt: Nghiên cứu này nhằm đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục thể chất tại các trường đại học tỉnh Đắk Lắk trong bối cảnh yêu cầu đổi mới giáo dục đại học. Giáo dục thể chất đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển thể lực, tinh thần và nhân cách của người học. Tuy nhiên, công tác quản lý hoạt động này tại nhiều trường đại học địa phương gặp phải nhiều hạn chế qua việc xác định mục tiêu giáo dục chưa rõ ràng, nội dung môn học chưa đa dạng, hình thức tổ chức thiếu linh hoạt, đội ngũ giảng viên không đồng đều, cơ sở vật chất thiếu, công tác kiểm tra, đánh giá chưa toàn diện. Bài báo sử dụng các phương pháp nghiên cứu như phương pháp phân tích – tổng hợp tài liệu, phương pháp logic – lịch sử, phương pháp khái quát hóa lý luận. Kết quả nghiên cứu đề xuất một số giải pháp trọng tâm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện ở các trường đại học tỉnh Đắk Lắk trong bối cảnh hiện nay.
Từ khóa: Quản lý giáo dục thể chất, hiệu quả quản lý, hoạt động giáo dục thể chất, trường đại học, Đắk Lắk.
Abstract: This study aims to propose solutions to improve the effectiveness of managing physical education at universities in Dak Lak province, in the context of the requirements for innovation in higher education. Physical education plays an important role in developing the physical strength, spirit and personality of learners. However, the management of this activity at many local universities faces many limitations as reflected in unclear educational objectives, lack of diversity in subject content, inflexible organizational forms, uneven teaching staff, insufficient facilities, and incomplete inspection and evaluation. The article applies research methods such as document analysis and synthesis, the logical-historical method, and theoretical generalization. The research results propose a number of key solutions, contributing to improving the quality of comprehensive training at universities in Dak Lak province in the current context.
Keywords: Physical education management, management effectiveness, physical education activities, universities, Dak Lak province.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Tác giả bài viết: TRẦN VĂN HƯNG,CHU VƯƠNG THÌN, tvhung@ttn.edu.vn
Trường Đại học Tây Nguyên.
