3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ SÓC TRĂNG,TỈNH SÓC TRĂNG
Tóm tắt: Tổ chuyên môn là một bộ phận cấu thành trong cơ cấu tổ chức của trường trung học phổ thông. Quản lý hoạt động tổ chuyên môn có vài trò cấp thiết không chỉ đối với nhà trường trong việc nâng cao chất lượng dạy và học tại các trường trung học phổ thông mà còn đối với sự phát triển của giáo dục và đào tạo. Nghiên cứu này được thực hiện trong bối cảnh giáo dục Việt Nam đang đổi mới theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, đòi hỏi các tổ chuyên môn phải hoạt động hiệu quả hơn. Thông qua khảo sát cán bộ quản lý, giáo viên để làm rõ thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng nhằm thu thập thông tin, tìm hiểu nguyên nhân của thực trạng nhằm đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn cho cán bộ quản lý trong thời gian tới.
Từ khóa: Tổ chuyên môn, hoạt động tổ chuyên môn, quản lý hoạt động tổ chuyên môn, thành phố Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Tác giả bài viết: HỨA VĂN Ủ*, MAI THỊ YẾN LAN**, NGUYỄN THẾ TÙNG***, NGUYỄN TRẦN THÙY TRANG****mtylan@ctu.edu.vn
