TẠP CHÍ SỐ 03 (43) THÁNG 9 – 2024

TRANG BÌA VÀ LỤC MỤC

NỘI DUNG CHÍNH

1. Các yếu tố thúc đẩy động lực tự học tiếng Anh của sinh viên thông qua ứng dụng Smalltalk2me tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

2. Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý trường phổ thông: Cơ hội, thách thức và giải pháp

3. Nghiên cứu nhân tố tác động đến việc sử dụng tài nguyên giáo dục mở của sinh viên

4. Thử nghiệm ứng dụng AI chatbot làm cố vấn học tập ảo hỗ trợ trực tuyến cho sinh viên tại trường Đại học Kiên Giang

5. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập trực tuyến của sinh viên đại học tại Đồng Nai

6. Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực số cho giáo viên tiểu học

7. Tác động của mô hình cộng đồng học tập chuyên môn trực tuyến đến sự phát triển nghề nghiệp của giáo viên phổ thông

8. Yếu tố ảnh hưởng đến phong cách lãnh đạo phụng sự của Hiệu trưởng trường phổ thông

9. Thực trạng quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại các trường đại học địa phương khu vực Nam Bộ

10. Biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nhiệm, hướng nghiệp cho giáo viên THCS trên địa bàn huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội

11. Phát triển kỹ năng nghề nghiệp viên chức giáo vụ trong các cơ sở giáo dục phổ thông

12. : Dạy học mạch nội dung văn hoá, văn minh trong chương trình môn Lịch sử năm 2022, lớp 10 theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực

13. Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề trong dạy học học phần “giải quyết vấn đề và ra quyết định” cho sinh viên trường Đại học Tài chính – Marketing

14. Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

15. Tổng quan nghiên cứu về giáo dục và đào tạo phật giáo và vấn đề vận dụng ở trường Trung cấp Phật học

16. Nâng cao văn hóa ứng xử đối với trẻ khuyết tật trường hợp tại Trung tâm Điều dưỡng, Phục hồi chức năng – Trợ giúp trẻ em và hỗ trợ người khuyết tật

TRANG BÌA VÀ MỤC LỤC

Thể lệ viết và gửi bài

TẠP CHÍ SỐ 03 (43) THÁNG 9 – 2024

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *